培智学校校本课程开发的类型分析

发布时间：2018-04-30 16:47

  本文选题：培智 + 校本课程开发　； 参考：《中国特殊教育》2005年10期

【摘要】：培智学校多种类型的校本课程开发,取得了显著的成绩,也存在明显不足。课程开发要面向全体学生,要重视学生的差异,课程开发要重视系统性,注重具有学科特色的综合,校本课程的开发要考虑校际的协作。
[Abstract]:There are many kinds of school-based curriculum development in Peijiao school, which has made remarkable achievements, but also has obvious shortcomings. Curriculum development should be aimed at all students, pay attention to the difference of students, pay attention to systematicness, pay attention to the synthesis with subject characteristics, and consider inter-school cooperation in the development of school-based curriculum.
【作者单位】： 南京特殊教育职业技术学院
【分类号】：G764

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1825351