成人期智力发展研究的主要取向

发布时间：2018-05-01 08:23

  本文选题：智力发展 + 取向　； 参考：《成人教育》2006年07期

【摘要】：对成人期智力发展的研究进展进行综述,介绍心理测量、信息加工、日常化、新皮亚杰主义与新机能主义五种主要研究取向近年来取得的成果,可以为发展成人教育,促进终身学习提供重要的参照指标与理论依据。
[Abstract]:The research progress on the development of adult intelligence is reviewed, and the results obtained in recent years are five main research orientations of psychometrics, information processing, day-to-day, new Piaget and Neo functionalism, which can provide important reference and theoretical basis for the development of adult education and lifelong learning.

【作者单位】： 南昌大学社会学系 南昌大学
【分类号】：G720

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1828522