函授教学中引入多媒体教学的思考
本文选题:函授教育 + 多媒体教学 ; 参考:《成人教育》2005年06期
【摘要】:当前函授教育面临重大的挑战:函授教育不再受到学员所在单位的大力支持;学员工作岗位不稳定,来自社会、家庭和个人的压力大;学员面授时间难以保证。针对这些挑战,函授教学中采用多媒体教学有利于提高面授辅导的效率和教学效果,有助于充分发挥教师在学员业余时间自学中的指导作用,帮助学员理解学习重点、化解学习难点,提高自学效果。在突发事件下,也能保证面授的进行。此外,提出了在函授教学中引入多媒体教学应注意的若干问题。
[Abstract]:At present, correspondence education is faced with great challenges: correspondence education is no longer strongly supported by the units in which students work; the job of students is unstable, and the pressure from society, families and individuals is great; the time of face-to-face teaching is difficult to guarantee. In order to solve these challenges, the use of multimedia in correspondence teaching is helpful to improve the efficiency and teaching effect of face-to-face tutoring, to give full play to the guiding role of teachers in self-study in their spare time, and to help students understand the key points of learning. Resolve the learning difficulties and improve the effect of self-study. In the event of emergencies, can also ensure the conduct of face-to-face instruction. In addition, some problems that should be paid attention to in the introduction of multimedia in correspondence teaching are put forward.
【作者单位】: 韶关学院经济管理系
【分类号】:G727
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,本文编号:1857898
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