毛泽东的自主学习思想探析

发布时间：2018-06-18 00:14

  本文选题：毛泽东 + 自主学习　； 参考：《教育探索》2005年07期

【摘要】：毛泽东的自主学习思想主要包括:一是要引导学生形成正确的学习动机,确立正确的学习目的;二是要教育学生做学习的主人,不要做分数的奴隶;三是要限制教师的霸权,建立新型的师生关系,为培养学生的自主学习能力创造宽松的环境;四是要改革教学方法,注重培养学生的自学能力。毛泽东的自主学习思想对于指导我们当前的教学改革具有非常重要的意义。
[Abstract]:Mao Zedong's autonomous learning thought mainly includes: first, to guide students to form correct learning motivation and establish correct learning purpose; second, to teach students to be masters of learning, not to be slaves to scores; and third, to limit the hegemony of teachers. To establish a new relationship between teachers and students, to create a relaxed environment for the cultivation of students' autonomous learning ability; fourth, to reform teaching methods and pay attention to the cultivation of students' self-study ability. Mao Zedong's idea of autonomous learning is of great significance to guide our current teaching reform.
【作者单位】： 韶关学院教育系 韶关学院教育系
【分类号】：G791

【共引文献】

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