优先发展教育,促进民族地区整体发展
本文选题:民族教育 + 共生 ; 参考:《民族教育研究》2012年04期
【摘要】:西部民族地区的资源开发事实上并没有完全形成民族地区发展的独特优势,反而增加了民族地区发展中的结构性失衡。民族地区的现代化发展,必须与民族地区的实际相结合,并且内化为整个民族的现代化需要。这一任务的达成急需在民族地区优先发展教育,只有民族地区人力资本的增加和改善,才能从根本上促进民族地区的整体发展。
[Abstract]:In fact, the exploitation of resources in the western minority areas has not completely formed the unique advantages of the development of the minority areas, but has increased the structural imbalance in the development of the minority areas. The development of modernization in ethnic areas must be combined with the reality of ethnic areas and internalized as the needs of the modernization of the whole nation. In order to achieve this task, priority should be given to the development of education in ethnic minority areas, and only the increase and improvement of human capital in minority areas can fundamentally promote the overall development of minority areas.
【作者单位】: 西南大学西南民族教育与心理研究中心;
【基金】:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“民族地区教育优先发展研究”(项目批准号:08JZD0027)阶段性研究成果
【分类号】:G759.2
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 帕哈尔丁;阿布力孜;;浅论教育因素对少数民族人口素质的影响——以新疆少数民族教育现状为例[J];吉林省教育学院学报(学科版);2011年08期
2 冉隆锋;;乌江流域民族教育公平发展的理念定位[J];黑龙江民族丛刊;2011年03期
3 荣增举;徐贵钰;;班玛县民族教育现状调查[J];青海民族大学学报(社会科学版);2011年03期
4 马晓龙;李变秀;;民族地区教育优先发展的思考[J];科技信息;2011年18期
5 唐建兵;;西部地区民族教育发展中的问题与思考[J];四川民族学院学报;2011年04期
6 ;吉林省长春市绿园区朝鲜族小学[J];中国民族教育;2011年Z1期
7 钱民辉;;略论多元文化教育的理念与实践[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2011年03期
8 曾建发;;民族中学教育发展现状与对策——基于武汉市民族中学的调查[J];民族论坛;2011年16期
9 努热曼姑丽;徐媛媛;田光;;边疆民族地区高等教育与社会主流价值整合之探析[J];教书育人;2011年21期
10 申哲山;;黑龙江省民族基础教育发展的几点思考[J];林区教学;2011年09期
相关会议论文 前10条
1 张学敏;冯太学;;我国民族教育经济研究的回顾与反思[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年
2 王予波;;关于青南三州民族教育发展的调查与思考[A];探索 创新 求实——青海省“十一五”时期理论和实践研究成果汇编(下)[C];2011年
3 唐奇甜;;不可忽视民族教育的研究[A];民族学研究第九辑[C];1990年
4 朴今海;;西部大开发与民族教育[A];中国民族理论学会第六届理事会、第七次全国民族理论学术讨论会暨第九次顾问座谈会论文集[C];2000年
5 刘文生;陈永芬;;发展边远贫困地区民族教育的思考[A];亚洲人才战略与海南人才高地——海南省人才战略论坛文库[C];2001年
6 朴今海;;加入WTO对民族教育的影响及对策[A];第十一次全国民族理论专题学术讨论会论文集[C];2002年
7 王芳恒;;宗教教育机制与民族教育关系辩析[A];布依学研究(之六)——贵州省布依学会第二届第二次年会暨第六次学术讨论会论文集[C];1997年
8 乌云达来;;黑龙江省蒙古族教育30年回顾与展望[A];纪念改革开放30周年黑龙江省民族工作研讨会论文集[C];2008年
9 王玉书;;略论民族教育与民族经济发展的关系[A];布依学研究——贵州省布依学会成立大会暨第一次学术讨论会论文集[C];1988年
10 郭文;;略论莫友芝对民族教育的贡献[A];布依学研究(之六)——贵州省布依学会第二届第二次年会暨第六次学术讨论会论文集[C];1997年
相关重要报纸文章 前10条
1 记者 杨桂丽;市民族教育发展促进会成立[N];鄂尔多斯日报;2008年
2 李玉柱 沙宏伟;铸造民族教育的特色品牌[N];商丘日报;2008年
3 王风云;乌兰察布市民族教育中心教研组在我市考察[N];鄂尔多斯日报;2008年
4 本报记者 张振芳;蓬勃发展的民族教育[N];朝阳日报;2008年
5 记者 丁雷;千万元资金投入民族教育[N];大连日报;2008年
6 本报实习生 陈帆 本报记者 周仕兴;八桂盛开民族教育之花[N];广西日报;2008年
7 记者杨阳;云秀梅来我市调研民族教育工作[N];鄂尔多斯日报;2008年
8 本报记者 马小丽;首府民族教育迎来蓬勃发展的春天[N];呼和浩特日报(汉);2008年
9 记者 张辉 通讯员 张贤和 潘高峰;荆楚盛开民族教育奇葩[N];湖北日报;2009年
10 记者 贾霞 通讯员 张美琳;后旗民族教育得到长足发展[N];巴彦淖尔日报(汉);2009年
相关博士学位论文 前10条
1 邓红;乡村少数民族儿童的学校生活:甘肃民族地区农村学校教育的田野考察[D];兰州大学;2011年
2 陶格斯;文化差异与民族学生学业质量[D];中央民族大学;2011年
3 马廷中;云南民国时期民族教育研究[D];中央民族大学;2004年
4 李忠斌;民族教育投资与民族地区经济增长研究[D];华中师范大学;2007年
5 胡玉萍;教育文化与学校教育[D];中央民族大学;2005年
6 石翠红;蒙古族学校教育中“避蒙趋汉”现象生成机制研究[D];西南大学;2011年
7 艾力·伊明;多元文化整合教育视野中的“维汉”双语教育研究[D];中央民族大学;2007年
8 张惠淑;中国少数民族教育目的需要之研究[D];西南大学;2007年
9 张爱琴;民族地区乡土教材的开发模式与功能[D];中央民族大学;2010年
10 陈雪;从断裂到弥合—山江纯苗区口传教育的现代转型研究[D];西南大学;2010年
相关硕士学位论文 前10条
1 张京泽;新中国民族教育发展回顾和若干现实问题研究[D];中央民族大学;2005年
2 潘旭娟;民族教育中教师多元文化素质的培养及对策研究[D];西南大学;2011年
3 海朝辉;阜新蒙古族自治县民族教育发展现状及对策研究[D];内蒙古师范大学;2011年
4 任丽媛;“大跃进”时期的教育革命与内蒙古的民族教育[D];内蒙古大学;2011年
5 原春燕;平山木柄瑶的教育研究[D];广西民族大学;2010年
6 陈慧敏;凉山彝族自治州民族教育发展研究[D];新疆师范大学;2012年
7 昆波拉提;论伊犁哈萨克自治州与延边朝鲜自治州民族教育的几个问题[D];新疆大学;2004年
8 李瑞君;新疆新和县民族教育发展研究[D];石河子大学;2009年
9 海春;鄂温克旗民族义务教育现状与发展问题研究[D];内蒙古师范大学;2011年
10 罗约坡子;凉山彝族自治州民族教育政策研究[D];北京林业大学;2012年
,本文编号:2036612
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tsjy/2036612.html

