中国和澳大利亚远程会计教育之比较

发布时间：2018-06-21 15:38

  本文选题：中国 + 澳大利亚　； 参考：《中国远程教育》2005年06期

【摘要】：澳大利亚远程会计教育的主要特色是“国际化”的办学理念、科学务实的办学定位、严谨的办学态度、水准高超的师资队伍、行之有效的考核制度,主要缺憾是缺乏合力,浪费资源。中国远程会计教育的主要特色是聚天下名师于旄下,举系统办学之大旗,资源共享,主要缺憾是“国际化”专业发展道路尚待拓展、远程会计教育的针对性有待加强、远程会计教育评估体系还须进一步完善。
[Abstract]:The main features of the distance accounting education in Australia are "internationalization", scientific and practical orientation, strict school running attitude, high level of teaching staff and effective assessment system. The main defects are the lack of resultant force and waste of resources. The major flags of running a school, sharing of resources, and the main shortcoming are the development of the "internationalized" professional development, the pertinence of the distance accounting education needs to be strengthened, and the system of distance accounting education evaluation must be further improved.
【作者单位】： 中央广播电视大学 中央广播电视大学 中央广播电视大学
【分类号】：G728;F230-4

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本文编号：2049289