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论我国成人教育发展不和谐现象及矫正对策

发布时间:2018-07-08 08:34

  本文选题:和谐思想 + 成人教育 ; 参考:《河北师范大学学报(教育科学版)》2011年07期


【摘要】:追求和谐是人类社会和自然界发展的必然趋势,也是成人教育所应达到的状态。在成人教育发展过程中,由于狭隘化、边缘化、功利化、肤浅化现象的存在,导致成人教育体系、社会地位、功能定位、理论研究的不和谐,影响了成人教育事业发展。因此,要做好以下几方面工作:坚持全面发展的人才培养观;多种发展模式并重;重视欠发达地区劳动力转化;维护弱势群体成人学习权利;强化政府服务职能;提升理论研究的创新能力。
[Abstract]:The pursuit of harmony is an inevitable trend of the development of human society and nature, and is also the state of adult education. In the process of adult education development, the existence of narrow, marginal, utilitarian and superficial phenomena leads to the disharmony of adult education system, social status, function orientation and theoretical research, which affects the development of adult education. Therefore, we should do the following work: adhere to the concept of all-round development of talent training; pay equal attention to a variety of development models; attach importance to the transformation of labor force in less developed areas; maintain the learning rights of the disadvantaged groups; strengthen the functions of government service; Enhance the innovative ability of theoretical research.
【作者单位】: 河南大学成人教育研究所;
【分类号】:G720

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2106839


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