家庭经济和文化资本对子女教育机会获得的影响
[Abstract]:Based on the survey data of urban households in 2000 from the National Bureau of Statistics, and using the method of correspondence analysis, this paper establishes a relevant econometric model to analyze the influence of economic capital and cultural capital on children's access to higher and secondary education, and on this basis, Compare the differences in educational opportunities for children from different professional classes. The results show that: the superior social stratum whose family cultural capital and economic capital are in the forefront, their children's education level is mainly higher education; The children of the disadvantaged social class who have both cultural and economic capital receive secondary education and primary education. In addition, the impact of family cultural capital on children's access to higher education is obviously greater than that of family economic capital, while family cultural capital has a slightly greater impact on children's secondary education opportunities than family economic capital.
【作者单位】： 北京大学信息化建设与管理办公室 北京大学教育学院
【分类号】：G78
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