从社会互动看“科教兴村”与农民教育
[Abstract]:Based on the principle of social interaction, through the analysis of the benign operating mechanism of science and education, this paper emphasizes the leading role and basic position of farmers' education in the development of village by science and education. Suggestions and strategies for the development of peasant education are put forward.
【作者单位】:
【基金】:广东省软科学研究计划项目“广东省贫困地区‘科教兴村’工程研究”(2004B70102031)的相关成果
【分类号】:G725
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,本文编号:2297175
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