继续教育发展的方向——卫星直播教学方式

发布时间：2018-12-27 10:31

【摘要】：正远程继续教育并不是才出现的新生事物,西方学者泰勒认为远程继续教育模式已经经历了五个阶段并指出其技术应用特征:第一个阶段是函授模式,以印刷教材为主;第二个阶段是多媒体模式,采用印刷材料、录音、录像,基于计算机和交互录像等技术进行学习;第三个阶段是电子模式,采用音频会议、视频会议、声波通信、广播电视/收音机和电话会议等技术进行学习;第四个阶段是更为灵活的学习模式,采用交互式多媒体,基于因特网存取万维网资料、电脑传递通信等技术作为教育的媒介。第五个阶段,其重
[Abstract]:Positive distance continuing education is not just a new thing. The western scholar Taylor thinks that the distance continuing education model has gone through five stages and points out the characteristics of its technology application: the first stage is correspondence education mode, mainly in printed textbooks; The second stage is multimedia model, which uses printing materials, audio recording, video recording, computer and interactive video technology to learn; The third phase is electronic learning using technologies such as audio conferencing, videoconferencing, acoustic communications, radio / television and teleconferencing; The fourth stage is a more flexible learning model, using interactive multimedia, Internet-based access to the World wide Web data, computer communication and other technologies as the medium of education. The fifth stage, its weight
【作者单位】：
【分类号】：G728;G434

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本文编号：2392930