论欧盟构建终身学习体系的实践及其借鉴价值

发布时间：2019-01-21 20:18

【摘要】：正贺中华、南海在《职教论坛》2013年第21期中撰文,理清了欧盟终身学习政策及实践的发展脉络,分析了我国构建终身教育体系所面临的挑战,并指出了欧盟构建终身学习体系的经验对我国的借鉴价值。欧盟终身学习政策演进历程主要是以各阶段发布的指导性文件为标志,主要包括:1995年,《教与学:迈向学习型社会》为各国推动终身学习制定了行动纲领,提出了具体策略;2000年,《里斯本战略》确立了十年发展规划;2001年,《实现终身学习
[Abstract]:Writing in the 21st issue of the "Vocational Education Forum" in 2013, Zhonghua and Nanhai have clarified the development of EU lifelong learning policies and practices, and analyzed the challenges faced by China in building a lifelong education system. The paper also points out the reference value of EU's experience in constructing lifelong learning system for our country. The evolution course of EU lifelong learning policy is mainly marked by the guiding documents issued in various stages, including: in 1995, "Teaching and Learning: towards a Learning Society" made a plan of action for countries to promote lifelong learning and put forward specific strategies; In 2000, the Lisbon Strategy established a 10-year development plan; in 2001, lifelong learning was achieved.
【分类号】：G720

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本文编号：2413001