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美国国家聋人工学院建设教学模式研究——聋哑大学生数学教学

发布时间:2019-09-29 01:30
【摘要】:在聋人高等教育中,数学教学是难度较大的课程,本文从四个方面对美国聋人高等教育中的数学教学模式进行了探讨,通过中、美数学教育教学对比,进一步提高我国聋人高等教育中的数学教学水平。
【图文】:

图象分析,图形,方程,计算器


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【作者单位】: 天津理工大学聋人工学院 天津理工大学聋人工学院
【基金】:全国教育科学“十五”规划重点课题——《基于网络的聋人学习特点与聋人高等教育教学模式研究》 ,课题批准号 :DCA0 3 0 0 88。
【分类号】:G762.2

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本文编号:2543592

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