从家庭教育出发有效阻止初中生痴迷网络游戏的实施策略研究
发布时间:2021-05-12 01:41
随着互联网和移动终端的快速发展以及普及,各类网络游戏频繁出现,致使中小学生特别是初中生沉迷其中,严重影响了他们的正常学习和身心健康,这已经成为家长和老师最头疼的问题。本文从家庭教育入手,探讨如何对初中生网络游戏成瘾实施有效的预防,帮助家长掌握网络游戏成瘾的早期认知知识和预防策略,使初中生了解网络游戏成瘾的主要原因,在良好的家庭氛围和健康的网络环境中健康快乐地成长。
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、提出的问题
二、初中生沉迷网络游戏的原因
(一)诱惑
(二)达到中学生的心理预期
1.需要把控
2.追寻卓越
3.心理补偿的需要
三、预防初中生沉迷网络游戏的有效策略
(一)采取多种方式促进家长履行监管职责
(二)帮助家长提高网络素养和教育能力
(三)提醒家长以身作则,与孩子一起学习
(四)网络游戏免疫力与自我管理能力的培养
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“轻游戏”:教育游戏的希望和未来[J]. 尚俊杰,李芳乐,李浩文. 电化教育研究. 2005(01)
[2]网络游戏在网络教育中的角色探讨[J]. 韩庆年,李艺. 中国远程教育. 2003(15)
本文编号:3182481
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、提出的问题
二、初中生沉迷网络游戏的原因
(一)诱惑
(二)达到中学生的心理预期
1.需要把控
2.追寻卓越
3.心理补偿的需要
三、预防初中生沉迷网络游戏的有效策略
(一)采取多种方式促进家长履行监管职责
(二)帮助家长提高网络素养和教育能力
(三)提醒家长以身作则,与孩子一起学习
(四)网络游戏免疫力与自我管理能力的培养
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“轻游戏”:教育游戏的希望和未来[J]. 尚俊杰,李芳乐,李浩文. 电化教育研究. 2005(01)
[2]网络游戏在网络教育中的角色探讨[J]. 韩庆年,李艺. 中国远程教育. 2003(15)
本文编号:3182481
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