高水平大学建设背景下研究型大学成人高等教育问题研究——以华南理工大学为例

发布时间：2017-07-15 08:07

  本文关键词：高水平大学建设背景下研究型大学成人高等教育问题研究——以华南理工大学为例

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【摘要】：我国研究型大学成人高等教育的资源投入十分有限,普遍以学历教育为主,教学内容实用性不强,学生工学矛盾突出,各种学习形式融合度低,教学站点布局缺乏市场化。在高水平大学的建设进程中,研究型大学要正确定位成人高等教育与普通高等教育的关系,全方位开展非学历继续教育培训,树立"顾客导向"意识,确保教育教学质量,真正把全面提高人的综合素质作为成人高等教育办学的根本宗旨。
【作者单位】： 华南理工大学继续教育学院;
【关键词】： 成人高等教育 研究型大学 非学历教育
【分类号】：G724
【正文快照】： 高水平大学建设不仅需要站在“高原”上建“高峰”,而且需要更加广泛、有效地为社会服务。其中,服务社会较为有力的策略就是大力发展成人高等教育,通过成人高等教育沟通与社会各阶层的联系,扩展大学服务社会的办学功能,进而最充分地挖掘大学综合性优势的办学潜力。本文试图以

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本文编号：543018