调适与发展:全球化背景下的回族民间教育

发布时间：2017-08-10 18:49

  本文关键词：调适与发展:全球化背景下的回族民间教育

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【摘要】：纵观中国回族教育,其发展与特定历史阶段的国家政治环境、民族内部的主体性与文化自觉息息相关。相对国家主流教育,回族教育始终属于少数民族民间教育,具有与生俱来的民族性、宗教性、民间内敛性与调试工具性。回族教育通过自身与时俱进的调适和发展,对民族文化的传承和创新始终起到积极作用。当下云南回族民间教育的调适与发展,表现为不同层次民间教育文化圈的回族文化再生产。在现代民族国家体系和全球化背景下,国家力量和国际环境对中国回族教育产生重要影响。为应对全球化背景下的回族教育危机,应加强回族民间社团的组织与机制建设,全面开展回族民间教育体制创新,积极谋求社会化的民族教育渠道和方式。
【作者单位】： 云南大学;
【关键词】： 全球化背景 回族民间教育 调适 发展
【基金】：云南大学人文社会科学特色研究项目(10YNUHSS002)
【分类号】：G75;B967
【正文快照】： 全球化研究理论(超级全球化论、怀疑论和转型论)对教育的关照各有不同,形成两个主要的派别:经济全球化的支持者追求一种“工具性教育”,认为教育体系的重点是发展年轻人应对并适应经济全球化要求的能力;而全球化的批判者认为,在文化霸权主义下照搬西方教育模式的全球化进程,

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本文编号：652064