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对特殊家庭聋生个案的研究报告

发布时间:2017-08-26 06:18

  本文关键词:对特殊家庭聋生个案的研究报告


  更多相关文章: 特殊家庭 教育目的 人文主义 聋生 个案 人类中心主义 人本主义 教育理性 研究目标 人与自然


【摘要】:正本课题成员在2009年1月初,对18名对象通过调查走访、座谈、问卷调查等方式来研究,确定特殊家庭子女的共同点,经过一个月的研究,发现三年级赵建飞同学很具代表性,于是确定实施个案调查研究。
【作者单位】: 邳州市特殊教育中心;
【关键词】特殊家庭 教育目的 人文主义 聋生 个案 人类中心主义 人本主义 教育理性 研究目标 人与自然
【分类号】:G762
【正文快照】: 本课题成员在2009年1月初,对18名对象通过调查走访、座谈、问卷调查等方式来研究,确定特殊家庭子女的共同点,经过一个月的研究,发现三年级赵建飞同学很具代表性,于是确定实施个案调查研究。赵建飞1999年5月3日生,他一岁时不会讲话,引起家长的注意,检查后确诊是耳聋。父母为此

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本文编号:740156

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