四川中医药高等专科学校开设传统体育养生课现状与对策研究

发布时间：2017-11-29 18:38

  本文关键词：四川中医药高等专科学校开设传统体育养生课现状与对策研究

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【摘要】：传统体育养生课是我国传统文化中的重要内容,是我国传统养生方法的重要组成部分,医学专业大学生对传统体育养生课的学习不仅能够有助于丰富自身综合实力,还能够为学生的身体健康带来坚实的保障,同时也为我国体育传统文化的发展和创新提供了一个广阔的平台。传统体育养生课中的太极拳、五禽戏、易筋经、八段锦是我国传统体育养生课中的精髓，，大学生在体育选修课中对其进行学习不仅能够完成学业获得学分,还能够帮助医学专业学生在社会生活中提升自我的竞争能力。四川中医药高等专科学校根据学校安排,在体育选修课中安排了传统体育养生课,专门为大学生提供学习传统体育养生课的机会和途径,因此,根据学校实际情况和学生的基本意愿对大学传统体育养生课的开展和设置进行研究不仅能够创建适合学校发展的传统体育养生课,还能够为传统体育养生课在高校中的推广起到一定的借鉴作用。本研究通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对四川中医药高等专科学校学生的养生意识、养生素养以及对传统养生课程内容的认知进行了调查研究,结果显示：(1)学生对传统养生知识的基本理论认知比较理想,表现出了强烈的学习意愿,大部分学生希望在体育选修课中获得传统体育养生课的知识；(2)学生对传统养生课程中的“五禽戏”、“易筋经”、“八段锦”了解程度不够,只有部分学生听过,从而导致学生的认识不够清楚,对这些课程内容的发展历史、作用和功效缺乏全方位的认识；(3)学校对传统养生知识的宣传力度不够,在体育选修课中,传统养生课程的课时数量较少。学校对传统养生课的宣传基本上是在体育选修课堂之中,其他方式的介绍手段基本没有。针对上述问题,本研究提出了以下建议：(1)适当调整体育选修课的课程结构,合理分配学时,让教师有足够的时间向学生讲解传统养生课内容的历史发展、作用功效和学习的意义等；(2)加强理论教学,从学生思想上入手,加深学生对传统养生课程的认识,调动学生主动学习和了解传统体育养生课的积极性；(3)改进教学方法,增强学生学习兴趣；(4)加强教学科研, 将传统养生课程的内容编成教材,为推广和宣传传统体育养生课起到积极的促进作用。
【学位授予单位】：成都体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G807.4

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