河北省民办高校健美操教学现状研究

发布时间：2017-12-05 23:02

本文关键词：河北省民办高校健美操教学现状研究

【摘要】：当前,随着我国加入世贸组织,全面与世界接轨,改革开放的进一步深化,如何促进社会的全面进步,如何深化教育改革,已经成为学校教育的一项重大理论与实践问题。随着我国高校的发展和改革的深入,民办高校教育已逐渐发展成为我国高校的重要组成部分。世纪之交,党中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,带来我国民办教育的大发展。近年来全国各地民办教育蓬勃兴起,高校体育作为高校教育不可缺少的重要内容,工作开展的如何是衡量高校整体工作的重要标准之一,也是社会发展对人才培养的根本要求。按照有关法规开展体育工作,是教育部门对民办高校的基本要求。因此在对公办高校学校体育教育紧抓的同时,必然也要对民办高校学校体育进行规范。这既是我国的基本国情,也同当前我国的经济、政治、文化和科技的全面发展相适应。因此如何规范民办高校学校体育教育是教育工作者的义不容辞的职责。河北省位于我国华北地区,紧邻北京、天津,河北占据着非常重要的位置,具有非常深的文化底蕴。在20世纪初,国家政策的支持下民办高校迅速得到发展,至今河北省民办高校16所,其中民办本科院校5所,已形成非常大的规模优势,河北省民办高校的数量在全国来看也是非常大的省份之一,因此对河北省民办高校的研究具有非常重要的意义。本课题试图采用文献资料法、调查法对河北省教育厅注册的民办高校健美操教学现状,找出民办高校健美操教学所存在的问题与不足,并提出策略建议,以促进河北省民办高校健美操教学的发展,同时,也为全国民办高校体育教师的发展提供参考。根据对河北省民办高校健美操教学现状的调查与分析,初步得出以下研究结论:1河北省民办高校健美操教师年龄以年轻化为主;以女性为主;职称比较低,以助教和讲师为主;学历比较低,以本科为主;科研能力有待提高;教师的健美操专业技术有待提高。2河北省民办高校健美操教学学生情况,男少,以女生为主;学生对健美操的兴趣比较高,对健美操的认知上有一定的了解,但是认知途径单一。3学生在学习健美操的目的良好,以丰富校园文化生活,学习健身方法为主,其次提高自身的社交能力和兴趣爱好,提高审美观。4河北省民办高校健美操教学课时少,教学内容单一;在健美操的课程设置不够合理,学时少、理论课少。学生很难掌握健美操理论知识和技术,在一定程度上影响着学校健美操的发展。5河北省民办高校健美操教学目的与终身体育理念相吻合,教学模式以传统教学模式和身体锻炼为主;教学手段以视听类为主,练习类为辅。6健美操考核内容以成套健美操和自编健美操考试为主;评价方式以教师评价为主,多种评价方式共存。7教学设施条件比较简陋,场地比较紧张,但是音响设备比较齐全。
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G831.3-4

【参考文献】

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