体育与知识——基于对知识论体育哲学的考察

发布时间：2018-02-24 10:16

本文关键词： 体育哲学体育知识知识体系学科体系知识论　出处：《体育学刊》2017年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：成熟的知识体系是一个学科先进性的重要标志,亦是一个学科持续发展的重要动力。对知识论体育哲学领域进行了考察,认为:"体育知识"不是人的身体在生理生化或运动训练层面的操作性知识,而是在认识论哲学基础上的"总体性知识",形成人对体育的整体认识。但当前的体育哲学领域多唯本体论马首是瞻,遮蔽了知识论应有的发展路径,遂产生"体育知识何以可能"之类的怀疑论观点。知识论体育哲学利用认识论现代转向的契机,采用身体现象学的方法对怀疑论者进行了强烈的批判,指出:身体是体育与知识之间的媒介,体育的具身化(embodiment)过程,就是体育知识的形成过程。在实践中,我国的体育学通常机械地把"学科体系"与"知识体系"混为一谈,多热衷于对体育学科体系的勾勒,却鲜有对体育知识的体系及其内在逻辑关系进行研究,这才造成了体育学科越建越多、越建越乱的窘相。
[Abstract]:The mature knowledge system is an important symbol of the advanced nature of a discipline and an important motive force for the sustained development of a discipline. It is considered that "sports knowledge" is not the operational knowledge of human body at the level of physiology, biochemistry or sports training. It is "total knowledge" based on epistemological philosophy, which forms man's whole understanding of sports. However, the current field of sports philosophy mostly follows ontology, which obscures the path of development of knowledge theory. The philosophy of knowledge makes use of the opportunity of the modern turn of epistemology and adopts the method of body phenomenology to criticize the skeptics strongly. It is pointed out that the body is the medium between sports and knowledge, and the process of physical education is the forming process of sports knowledge. In practice, physical education in our country usually mixes "discipline system" and "knowledge system" mechanically. More interested in the outline of the physical education discipline system, but there is little research on the system of sports knowledge and its inherent logical relationship, which caused more and more physical education discipline, the more chaos of the construction of the embarrassed phase.
【作者单位】：山东师范大学教育学院;山东师范大学体育学院;
【基金】：山东省研究生科技创新规划资助项目(SCX1306) 山东师范大学博士研究生科研创新资助项目(BCX201601)
【分类号】：G80-05

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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