浙江省农村中学健美操开展现状与对策的研究.pdf

  本文关键词：浙江省农村中学健美操开展现状与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

嬲㈣ 浙江省农村中学健美操开展现状与对策研究 摘要 健美操以其独特的魅力在20世纪80年代初传入我国后迅速发展，现已成为 我国广大群众最喜爱的运动项目之一，它融体操、舞蹈和音乐为一体，展示人体 动态美和静态美，它的项目特点和运动功效符合当代中学生的身心发展特点，因 此深受广大中学生的喜爱，并且在2002年被列入新编中学《体育与健康》教学 大纲，成为中学体育教学的重要内容之一。中学健美操随着中学体育教学的发展， 在丰富校园文化生活、推进学生素质教育、实现学生全面发展等方面起着越来越 大的作用。但其发展不均衡，，大多集中在城镇中学，在占全国中学生总人数三分 之二的农村中学，健美操运动的开展情况并不理想。开展好农村中学健美操运动 对健美操在我国中学的发展具有重要意义，我们应该抓住“建设社会主义新农村” 的大好时机，来发展农村中学健美操运动。本文采用文献资料法、访谈法、问卷 调查法、数理统计法等对浙江省农村中学健美操的开展现状进行调查研究，在此 基础上，分析影响浙江省农村中学健美操开展的因素，针对当前课改的形势，以 及浙江省农村中学体育教学特点，提出浙江省农村中学健美操运动的发展对策， 为促进健美操运动在我国中学更好地发展提供参考。主要研究结论如下： 1．浙江省农村中学体育教师主要以中青年为主，学历多为本科，职称以中 学二级居多；体育教师原始专项为健美操的人数仅次于田径和篮球，位居第三， 并且多数体育教师在大学期间学习过健美操，这为农村中学开展健美操运动提供 了有力的师资保证。 2．浙江省农村中学部分教师曾经在体育课的准备活动或结束

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