英美两国城市化进程中的体育教育改革及启示

发布时间：2018-06-21 07:58

  本文选题：体育 + 职业教育　； 参考：《沈阳体育学院学报》2017年02期

【摘要】：运用文献资料和实地调查等研究方法,对英国和美国城市化进程中的社会矛盾问题进行初步研究。研究指出:理论与实践表明,当城市化率达到50%时,这是城市发展的拐点,城市社会的许多矛盾问题更加明显,处理不好就会演变成严重的社会问题。英美两国政府在这个问题上提出了一系列教育改革的措施,迎合了社会的需要且缓解了社会矛盾的积聚,为其他国家的城市化发展做出了示范。当前,我国城市化拐点中的社会矛盾开始显现,如何借鉴西方国家城市发展的成功经验,在体育教育改革的道路上走出自己发展的道路,这是促进城市就业和提高社会居民幸福指数的重要任务。
[Abstract]:The social contradictions in the process of urbanization in the United Kingdom and the United States are preliminarily studied by using the methods of literature and field investigation. The theory and practice show that when the urbanization rate reaches 50%, this is the turning point of urban development, and many contradictions in urban society become more obvious, and if they are not handled well, they will become serious social problems. The British and American governments put forward a series of educational reform measures to meet the needs of the society and ease the accumulation of social contradictions, thus providing a model for the development of urbanization in other countries. At present, the social contradictions in the turning point of urbanization in our country begin to appear. How to draw lessons from the successful experience of the western countries' urban development and walk out the road of their own development on the road of the reform of physical education, This is to promote urban employment and improve the well-being of social residents an important task.
【作者单位】： 南昌大学(前湖校区)体育与教育学院;布莱顿大学城市经济与发展学院;
【基金】：国家社会科学基金项目阶段性研究成果(13BTY015)
【分类号】：G811.5

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本文编号：2047819