高校体育选修课中存在的问题和对策分析

发布时间：2021-02-24 23:24

　　目前高校体育选修课中还存在着许多问题,比如学生选课时缺乏指导、师资水平不高、体育课场地无法满足课程的要求和学习需求等。本文将针对高校体育选修课教学中的这些问题和障碍进行分析,并提出针对性的应对策略,帮助高校体育从基础教学转变为高层教学,从被动教育转变为主动参与,更好地发挥体育课程的优势。希望能够通过本文简单的分析,可以为后研究者提供适当的借鉴参考意义。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高校选修课中存在的问题
    1.1 学生选课时缺少科学的指导
    1.2 师资水平有待提高
    1.3 学校场地无法满足实际教学
    1.4 课程偏重竞技体育,和社会体育无法衔接
2 应对高校体育选修课存在问题的策略
    2.1 增加学生的体育选修课指导
    2.2 加强师资力量建设,开展专项教研
    2.3 充实理论课程
    2.4 减少基础体育课程,普及体育选修课
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学体育“主副项制”选课模式存在的问题及对策研究[J]. 尹章豹,任敏.  咸宁学院学报. 2012(05)
[2]目前高校体育选修课中存在的问题和对策研究[J]. 赵双云.  吉林广播电视大学学报. 2011(02)
[3]高校体育课程资源优化配置中存在的问题及对策分析[J]. 姜淑华,王淑琴.  哈尔滨体育学院学报. 2008(04)
[4]关于高校体育手球选修课教学中的几个问题[J]. 赵建林.  琼州大学学报. 2006(02)



本文编号：3050087