关于高校体育教育开设拓展训练课程的研究分析

发布时间：2021-11-25 14:32

　　拓展训练是一种与传统学习与训练方法不相同的学习训练方式,是对传统方式的完善和改进,其对于大学生心理健康和社会适应能力的发展与提高具有重要作用,并且与素质教育发展要求相符合。为此,本文深入探究了高校体育教学拓展训练开展的可行性与具体实施过程。 

【文章来源】：中国新通信. 2020,22(15)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高校体育教育开设拓展训练课程的可行性分析
    1、方式灵活、多变,对场地和器材要求低。
    2、符合“素质教育”与“健康第一”的思想。
    3、教师素质满足拓展训练教学需要。
二、拓展训练课程项目的设置与实施
三、个案研究


【参考文献】：
期刊论文
[1]素质教育背景下高校开设拓展训练课程的可行性研究[J]. 刘艳梅.  当代体育科技. 2017(30)
[2]高校体育教育开设拓展训练课程的必要性与可行性研究[J]. 高博.  体育世界(学术版). 2008(11)



本文编号：3518330