美国《新一代科学教育标准》述评

发布时间：2017-11-06 20:04

  本文关键词：美国《新一代科学教育标准》述评

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【摘要】：长期以来,美国都受到其基础教育质量不高,中小学学生科学素养不足的困扰。近年来美国出台了一系列关于科学教育的国家标准。1996年美国推出了《国家科学教育标准》(以下简称《标准》)。2010年,美国又颁布了《K-12科学教育框架》(以下简称《框架》)。在此基础上,2013年4月美国又颁布了《新一代科学教育标准》(以下简称《新标准》)。本文在介绍《新标准》提出的背景的基础上,着重介绍《新标准》提出的一些新的观念,并在正视中美客观差异基础上,针对我国国情,提出提高我国科学教育水平的一些建议。
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 《新一代科学教育标准》(Next Generation Sci-ence Standards)于2013年4月9日正式颁布。该标准是在国家研究委员会(NRC)、美国成就教育委员会(Achieve)等组织的领导下,经过美国26个州的编纂委员会和41位来自科学界、教育界、实业界的权威历时两年的通力合作,在广泛听取基层

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本文编号：1149160