论显性与隐性教学法在定语从句中的整合应用
发布时间:2017-12-10 03:18
本文关键词:论显性与隐性教学法在定语从句中的整合应用
【摘要】:显性与隐性教学法是当今英语语法教学中两种主要的教学方法。虽然他们是两种完全不同的教学方法,但两者并不对立,相反他们之间是互补互利的关系。本文结合自己的教学实践,谈论如何在定语从句中将两者整合。
【作者单位】: 吉林师范大学外国语学院;
【分类号】:G521
【正文快照】: 一、引言语法教学作为二语习得的重要组成部分,一直是颇受争议的话题。采用哪种教学法教授语法,正是中外外语教学界争论的焦点之一。而最具代表性的两种语法教学法是显性教学法和隐性教学法。定语从句可谓是中学语法中的重难点,这一语法的教学无论是对教师还是对学生都是一个
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,本文编号:1272931
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