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网络时代高职院校学生心理教育研究

发布时间:2017-12-18 18:18

  本文关键词:网络时代高职院校学生心理教育研究


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【摘要】:随着互联网和计算机的不断普及,网络对高职学生认知、情感、人格、人际交往,特别是心理健康发展都产生了深刻的影响。本文通过问卷调查,首先对高职学生上网的现状及心理进行分析,继而研究了高职院校学生网络心理问题产生的原因,最后提出了加强和改进高职院校网络心理教育的对策。
【作者单位】: 扬州工业职业技术学院;
【基金】:扬州工业职业技术学院党建与思想政治教育研究课题“网络时代高职院校学生心理教育研究”
【分类号】:G441
【正文快照】: 网络的普及对高职院校学生的影响无疑是最深的,他们追求时尚、易接受新鲜事物,同时也容易被新事物、新思想所影响。高职院校是我国高等教育极为重要的组成部分,与普通高职院校学生相比,大多数高职学生对自己定位不高,自我评价较低,因此,网络对高职学生的消极影响如认知冲突、

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本文编号:1305144

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