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数字化校园综合应用软件关键技术探讨

发布时间:2015-02-12 17:40

摘 要:

摘 要:数字化校园建设是当前教育教学改革中信息化的重要组成部分,它离不开各种类型的应用软件。本文从数字化校园建设所使用的三种关键技术展开讨论,阐述了校园信息门户、校园PKI/CA和数据集成三种技术的基本原理和设计创新点,从而为更好地实现数字化校园综合应用软件平台搭建,及各类应用软件安全、可靠的运行奠定基础。

 

关键词:

关键词:数字化校园 Web服务 综合应用软件 技术 网络
 

 

 

  随着教育信息化改革的不断深入,各大院校都开始了数字化校园的建设,数字化校园的建设也让学校的各项管理体制和流程都发生了根本性的变化。本文阐述了数字化校园综合应用软件的三种关键技术,希望为各大院校搭建数字化校园软件平台提供一定的技术指导。

  1 数字化校园建设的具体内容

  1.1 数字化校园的定义

  随着现代信息化技术的飞速发展,现代的教育理念发生了根本性的变化,在二者相结合的作用下产生了数字化校园。数字化校园是指通过利用计算机技术和网络通信技术将学校中的教学、管理、科研等信息资源实现数字化,从而使这些信息资源更好地促进学校的科学化、规范化管理。

  1.2 数字化校园建设的目标

  数字化校园是在计算机网络和数字化信息的基础上对校园的资源信息进行合理的收集、处理、存储、传输和应用的,它是一种虚拟的教育环境,建设的目标是通过先进的信息化手段,对学校的设备、教室、图书、课件、论文、办公及服务等一切校园活动实现数字化,从而提高校园的管理效率,扩展校园的功能,最终全面实现教育的信息化。

  1.3 数字化校园的建设体系

  当前,数字化校园所采用的软件一般是软件领域先进的服务SOA体系结构进行系统设计,通过中间技术开发以高效处理业务系统中的并发访问,通过共享数据中心和统一数据交换以实现公共数据平台。数字化校园建设体系中所包含的子系统是数据中心平台、统一身份证平台、统一身份认证平台和业务构建平台。

  1.4 数字化校园建设存在的问题

  我国的各大院校在数字化校园建设过程中存在诸多问题,主要包括:建设目标不明确、软件设计不合理、软件开发周期长、系统集成困难、建设范围过大、系统的后期维护更新困难、系统软件的使用和管理效率偏低等。

  2 数字化校园综合应用软件的关键技术

  数字化校园综合应用软件平台的搭建需要很多技术,其中最为关键的3种技术是校园信息门户技术、PKI/CA技术和数据集成技术,以下将对这3种技术分别就原理、设计要点和创新性三方面展开讨论。

  2.1 校园信息门户

  校园信息门户主要是将校内资源进行整合,从而达到提高校园资源利用效率的目的,这也必将是校园网络资源建设的一个热点。校园信息门户所涉及的技术主要包括Potral技术、信息检索、应用集成、访问控制及单点登录等。

  2.2 校园PKI/CA

  数字化校园是基于计算机网络技术而构建的,因此要想保证数字化校园能够充分发挥其应有的作用,必须考虑其安全性,CA认证系统不仅能够对网上的敏感信息传输的真实性、机密性、完整性和不可否认性提供可靠保证,而且还能够适应数字化校园的特殊性。在校内用户开发PKI/CA认证系统,以OpenSSL开发包作为基础密码算法的基础,采用了混合式PKI信任模型,Web自动管理、双重密钥对、证书管理数据化及证书状态实时查询等关键技术。

  2.3 数据集成技术

  通过数据集成技术是数字化校园综合应用软件技术中最为基础的一种,它可以实现用户对多种异构数据源的透明、一致和实时访问。透明是指用户能够将底层数据源的差异屏蔽掉,一致性是指数据源之间的结构和语义异构能够被消除,实时性是指能够访问到最新更新的数据。该方案的解决方法是通过XML的数据集成,并且是通过.NET语言来实现的。XML可以将不规则数据及来源不同的集成数据纳入同一个XML文件传送到客户机上的,,同时被解析出的数据可以在本地被编辑。因此,XML既能够适合Web服务发展的需要,又有利于简化Web数据源集成系统的实现。例如,在异构数据集成体系模型中,用户对信息的访问和操作都是通过一个类似的虚拟数据库—XML中间件来实现的,该系统一个可以分为4层结构,分别是数据层、中间层、接口层和应用层。通过对该系统进行分析可以发现,实现异构数据的集成,其关键环节主要是中间层和接口层,中间层是通过DataSet来实现的,DataSet是一个中心概念,在系统内部是通过XML来进行数据描述的。DataSet可以被认为是内存中的数据库,它支持多表、表间关系和数据约束等,因此,在系统进行异构数据集成时,所传递在网络间的数据就是XML。接口层应当具备的是创建数据集、填充源异构数据到DataSet、集成DataSet到目的数据源。因此,应当将接口层部署在Web服务器上。

  3 结语

  数字化校园覆盖面广、涉及到的部门多,需要使用多种类型的软件,是一项任重而道远的工程,在数字化校园建设的过程中也存在很多问题,诸如系统设计不合理、软件开发周期长、系统集成困难等。本文针对数字化校园建设中存在的问题,有针对性地对三种关键技术展开了探讨,从而为数字化校园建设软件的安全、可靠、稳定运行奠定了基础。

  参考文献:

  [1]张学旺,汪林林,马中峰.数字化校园综合应用软件平台的关键技术[J].计算机工程,2007(12).

  [2]谭云.高职院校数字化校园综合应用管理系统的研究与设计[D].青岛:中国海洋大学,2008(5).

  [3]杨建军.基于高校数字化校园建设的研究[J].电子商务,2011(11).

  [4]单良.校园网环境下的web软件测试方法研究[J].鸡西大学学报,2009(6).

 

 

 



本文编号:14766

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