张伯苓实学教育思想及其践行

发布时间：2018-03-05 20:14

  本文选题：张伯苓　切入点：实学教育　出处：《河北师范大学学报(教育科学版)》2013年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：张伯苓是20世纪中国教育史上非常重要的人物,其倡导的实学教育使得私立南开大学取得令世人瞩目的成绩,蜚然海内外。考察张伯苓的实学教育不难看出其实质是继承和发扬了晚清实学精神,但在具体实践中有着鲜明的个人特色,这些鲜明的个人特色以及其背后所体现出来的"坚定的教育信念、开放的文化心态、立足现实、遵循教育规律与开拓创新的精神"等等,在今天看来依然值得借鉴和学习。
[Abstract]:In 20th century, Zhang Boling was a very important figure in the history of Chinese education. From the investigation of Zhang Boling's practical education, it is not difficult to see that its essence is to inherit and carry forward the spirit of practical learning in the late Qing Dynasty, but it has distinct personal characteristics in concrete practice. These distinct personal characteristics and the "firm educational belief, open cultural mentality, realistic foothold, follow the educational law and pioneering spirit" embodied behind them are still worthy of reference and study today.
【作者单位】： 南京财经大学学生处;南京师范大学教育科学学院;
【基金】：南京财经大学高教研究课题“实学视阈下的私立南开大学(1919—1937年)第二课堂建设研究”(GJ1206)
【分类号】：G40-092

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1571712