运用信息技术优化小学数学课堂教学

发布时间：2018-03-12 18:22

  本文选题：课堂教学　切入点：技术优化　出处：《吉林教育》2014年32期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正教育信息化的实现成为各个学校提升教育科研内涵的重要举措。在现代信息技术环境下的教学,强调增强学生参与、合作、空间观念和创新意识,我认为运用信息技术优化小学数学课堂教学应把握以下几点:一、创设良好的学习情境,培养良好的学习习惯小学生因为年龄特点和身心发展的规律,多动好动,注意力维持的时间短,这成为小学教师颇为头痛的问题,怎样才能很快吸引学生的注意力到课堂上来,培养学生良好的学习习惯?叶圣陶先生曾
[Abstract]:The realization of educational informatization has become an important measure for schools to enhance the connotation of educational research. In the environment of modern information technology, the emphasis is on enhancing students' participation, cooperation, spatial concept and innovative consciousness. I think that the use of information technology to optimize the mathematics classroom teaching in primary schools should be grasped as follows: first, create a good learning situation, cultivate a good learning habit pupils because of the characteristics of age and the laws of physical and mental development, hyperactivity, The attention maintains the time is short, this becomes the primary school teacher quite headache question, how can quickly attract the student's attention to the classroom, trains the student good study habit? Mr. Ye Shengtao Zeng
【作者单位】： 吉林省磐石市朝鲜族实验小学校;
【分类号】：G623.5;G434

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本文编号：1602735