黔东南农村留守儿童教育问题探讨

发布时间：2018-03-22 20:23

  本文选题：民族地区　切入点：留守儿童　出处：《教育评论》2013年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：笔者通过实地调查发现,由于黔东南州农村经济和民族文化发展滞后,父母外出打工,不能切实承担教养责任,学校教育有心无力,家庭民族文化传承功能削弱,使留守儿童教育和发展成为一个未知数。强化政府责任,促进家校合作,改善学校条件和提高教育水平,加强亲子沟通,是解决留守儿童教育问题的有效方式。
[Abstract]:Through field investigation, the author finds that due to the backward development of rural economy and national culture in Qiandongnan Prefecture, the parents who go out to work are unable to bear the responsibility of upbringing, the school education is powerless, and the function of family national culture inheritance is weakened. It is an effective way to solve the problem of education for left-behind children to strengthen government responsibility, to promote cooperation between home and school, to improve school conditions and education level, and to strengthen parent-child communication.
【作者单位】： 陕西师范大学教育学院;凯里学院继续教育学院;
【基金】：2012年度国家社会科学基金青年项目“民族地区农村留守儿童家校合作模式研究”的阶段性成果,批准文号12CSH025
【分类号】：G521

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