教育现代化的本质与评价——我们需要什么样的教育现代化

发布时间：2020-04-11 08:29

【摘要】：教育现代化的本质是教育现代性的增长,教育现代性是现代教育一些特征的集中反映。教育现代化的目标是促进人的现代化和社会的现代化。教育现代性的框架由教育的人道性、多样性、理性化、民主性、法治性、生产性、专业性、自主性所构成,是由人的现代化和社会的现代化的客观要求所决定的。教育现代化评价实质上是对教育现代性的评价,评价指标体系的开发应该聚焦于教育现代性的测量。

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2623374