英语daily report中学生的自卑心理与调试

发布时间：2017-06-10 17:02

  本文关键词：英语daily report中学生的自卑心理与调试，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正一、引言英语教学目前要求听、说、读、写全面发展。为了培养学生的综合能力,很多老师都要求学生在课堂开始的3至5分钟时间上讲台做daily report。因此,课后常常可听到学生有以下的议论:又到我做daily report了,根本就不知道要说什么;这次dailyreport没准备好,一上讲台我就懵了,连第一句话是什么都想不起来;做daily report时我脚都软了,声音都发抖了。诸如此类,五花八门,归
【作者单位】： 昆山市陆家中学;
【关键词】： daily report;口语课;自我评价;自我暗示;抱负水平;课堂气氛;口语训练;书面语言;消极暗示;情绪饱满;
【分类号】：G633.41;G635.5;G444
【正文快照】： 一、引言英语教学目前要求听、说、读、写全面发展。为了培养学生的综合能力,很多老师都要求学生在课堂开始的3至5分钟时间上讲台做daily report。因此,课后常常可听到学生有以下的议论:又到我做daily report了,根本就不知道要说什么;这次daily report没准备好,一上讲台我就懵

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本文编号：439190