高校家庭经济困难学生心理特点及教育对策探析

发布时间：2017-06-15 22:07

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【摘要】：随着经济体制的改革,高校家庭经济困难学生数量日益增多。掌握家庭经济困难学生的心理特点,并有针对性进行教育辅导是高校教育工作者引导学生健康成长,培养合格人才的必要环节。为此有必要对此进行研究,优化教育对策。
【作者单位】： 黑龙江八一农垦大学学报编辑部;黑龙江八一农垦大学农学院;
【关键词】： 家庭经济困难学生 心理特点 教育对策
【基金】：黑龙江八一农垦大学教学研究课题 黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项(高校学生工作)(课题编号:125xs417)的研究成果
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 随着市场经济体制的逐步确立和高校招生制度的改革,高校家庭经济困难学生群体日益扩大。他们中的大多数出生于改革开放辉煌时期,成长于社会结构转型、科学技术迅猛发展、文化思想多元突出、信息资源高度交流时期,在人生观、价值观、人际交往、学习态度等心理特点上体现出时代

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本文编号：453603