试论积极心理学视域下的高职院校心理健康教育

发布时间：2017-09-20 17:05

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【摘要】：目前,高职院校的心理健康教育一直受消极心理学的影响,主要预防和矫正学生的心理问题,忽略了学生潜能的开发。作为心理学一个重要的分支,积极心理学重点研究积极社会环境、积极情绪体验、积极人格特质等,旨在发掘人们的快乐、愉悦、满意感。为了进一步做好高职院校的心理健康教育工作,将积极心理学运用在心理健康教育中,能够培养高职院校学生积极的心理品质,为处在困境中的高职院校心理健康教育指出一条正确的道路。
【作者单位】： 呼和浩特职业学院;
【关键词】： 积极心理学 高职院校 心理健康教育
【分类号】：G444
【正文快照】： 一、积极心理学的主要理论和特点1879年,莱比锡大学心理学实验室的创建,标志着心理学正式作为一门独立的学科,登上了教育的舞台。从诞生之日起,心理学就被赋予了治疗精神疾病、发掘并培养天才、使普通人的生活更加丰富充实这三项使命。由于心理学是在病理心理学的基础上发展起

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本文编号：889294