基于手持终端的微学习设计在英语教学中的应用

发布时间：2017-09-21 21:15

  本文关键词：基于手持终端的微学习设计在英语教学中的应用

  更多相关文章： 微学习 手持终端 学习设计 英语教学

【摘要】：随着信息化的发展,基于手持终端的移动产品深刻地影响了人们的生活方式和学习方式,为微学习创造了良好的学习环境。微学习丰富了人们的学习途径,能满足人们对知识的需求。介绍微学习的内涵,阐述基于手持终端微学习的优点、微学习设计模式,并以英语教学为例,说明微学习设计的方法。
【作者单位】： 河北大学教育学院;
【关键词】： 微学习 手持终端 学习设计 英语教学
【分类号】：G434
【正文快照】： 1引言在构建学习型社会和推进终身学习理念的进程中,知识海量递增,传统课堂学习模式不能适应人们快速高效获取知识的要求,灵活、自主、个性化的学习方式逐渐走进人们的视线,各种电子产品的出炉增加了人们学习的途径。根据巴莱多定律,人们80%的知识源自于非正式学习。微学习是

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 何剑;何蕾;;基于Web2.0环境的大学生创新学习能力培养研究[J];黑龙江科技信息;2010年02期

2 吴兵;倪冰;;论序列网络学习活动的设计[J];现代教育技术;2010年02期

3 谢晓林;余胜泉;程罡;黄烨敏;;网络教学平台的新发展[J];开放教育研究;2007年05期

4 吴军其;刘玉梅;;学习设计:一种新型的教学设计理念[J];电化教育研究;2009年12期

5 胡志金;;论远程教学中基于学习设计的课程资源整合[J];中国成人教育;2009年18期

6 张豪锋;卜彩丽;;学习设计:信息时代提高学习绩效的关键[J];现代教育技术;2007年07期

7 魏晓燕;罗晋华;;学习设计理念及其应用[J];软件导刊;2007年18期

8 袁德明;马晓绛;陆祥翠;王琛;;学习设计规范应用研究[J];徐州建筑职业技术学院学报;2007年04期

9 孙莅文;邓鹏;祝智庭;;基于娱教技术的体验学习环境构建[J];中国电化教育;2005年07期

10 曹建霞;赵呈领;;信息化学习中的学习活动管理系统应用与实践[J];现代教育技术;2008年02期

中国重要报纸全文数据库 前3条

1 本报记者 李新雄;新教材新在哪？[N];广西日报;2000年

2 张来春;WebQuest——探究式学习的一种形式[N];中国教育资讯报;2002年

3 安塞县高级中学 常翠梅;学案教学之我见[N];延安日报;2011年

中国博士学位论文全文数据库 前5条

1 柯清超;分布式学习系统软件建模方法研究[D];华南师范大学;2003年

2 王佑镁;协同学习系统的建构与应用研究[D];华东师范大学;2009年

3 胡海明;个人学习环境的活动建模[D];华东师范大学;2011年

4 张浩;新媒体环境中的微型学习设计研究[D];南京师范大学;2012年

5 马宪春;学习技术系统设计[D];华东师范大学;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 丁明雷;在线环境中的学习设计及应用研究[D];曲阜师范大学;2011年

2 曹会云;《教育技术学》课程混合式学习设计[D];河北大学;2009年

3 阮叶平;基于Moodle平台的混合式学习设计与实践研究[D];上海师范大学;2011年

4 贾礼远;LAMS：学习活动管理系统的设计与应用[D];曲阜师范大学;2008年

5 彭岗;学习设计信息模型及应用研究[D];华中师范大学;2007年

6 金婧;问题解决学习的技术支持研究[D];扬州大学;2009年

7 杜鹏;基于LAMS个性化网络课程的设计、制作与应用研究[D];陕西师范大学;2008年

8 陶璐琳;基于智能手机的微学习设计研究[D];华中师范大学;2012年

9 周敏;LAMS在教育技术专业本科课程教学中的应用研究[D];陕西师范大学;2012年

10 杨学卿;课件开发流程规范研究[D];华东师范大学;2008年

，

本文编号：896910