基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用

发布时间：2017-10-19 02:09

本文关键词：基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用

【摘要】：翻转课堂是面向未来的课堂,是教育信息化的有效途径。教师应在微课应用于翻转课堂的实践过程中,对翻转课堂的内涵、适合翻转课堂与微课的数学内容、制作微课的方法以及设计与微课配合使用的自学报告单等方面作深入思考,以便更有效地辅助教学。
【作者单位】：张家口市桥西区教育局教研室;
【关键词】： 小学数学 翻转课堂 微课应用
【分类号】：G623.5;G434
【正文快照】： 传统的教学模式是老师在课堂上讲课、布置作业,学生课后练习。然而,当翻转课堂进入中国以后,这种模式被颠覆了,翻转课堂就是在建构主义理论的支撑下变先“教”为先“学”,而教师的“教”都要服从于学生的“学”。“信息传递”是老师提供了微课,学生在课前自学,“吸收内化”是

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