深度学习:让学生语文核心素养落地生根——以苏教版五年级语文教材为例

发布时间：2017-11-10 05:18

  本文关键词：深度学习:让学生语文核心素养落地生根——以苏教版五年级语文教材为例

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【摘要】：核心素养是最关键且最必要的素养,它是后天习得的。核心素养的养成要经由浅层学习和深度学习,而以深度学习为关键。教师要寻找深度学习的途径与方法,创造性使用教科书,将学科课程、综合课程、活动课程有机整合起来,使学生投身于有价值的探究活动,团结协作,互帮互学,互助共享,继而实现共生共长。
【作者单位】： 连云港师专一附小;
【分类号】：G623.2
【正文快照】： ——以苏教版五年级语文教材为例小学语文素养是以小学语文能力为核心的综合素养,是指小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听、说、读、写能力以及文学、文章、文风、情趣等人格修养。语文学科核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、

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本文编号：1165243