基于课堂教学的小学生英语学习策略培养研究

发布时间：2017-11-21 15:21

  本文关键词：基于课堂教学的小学生英语学习策略培养研究

  更多相关文章： 英语学习策略 课堂教学 小学英语教学 策略意识 学习过程 小学英语课堂 理论与实践 游戏教学 交际策略 小学英语课程

【摘要】：小学生英语学习策略的研究已受到学者们的广泛关注,其研究成果为广大一线教师夯实了理论基础。教师如何将理论与实践相结合,在英语课堂教学中有意识地培养学生的策略意识,值得学界思考。本研究就如何在教学中培养小学生英语学习策略有针对性地提出了五点建议,希冀能够对我国小学英语教学质量的提升提供可借鉴之处。
【作者单位】： 延边大学师范学院;延吉市中央小学;
【基金】：延边大学2016年本科生创新创业训练计划项目,“新课改背景下小学生英语学习策略培养的研究与实践(ydbksky2016143)”
【分类号】：G623.31
【正文快照】： 英语学习策略作为培养学生综合语言际上是英语调控策略的使用水平不足。针学习资源的利用程度,进而达到促进其资运用能力的重要组成部分,其研究已经受对这一现状,笔者认为应从三个方面做源管理策略和调控策略运用能力的目的。到学者们的广泛关注。前人已经对小学生起。首先,教

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本文编号：1211384