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构建与新课程相适应的珠心算学习方式

发布时间:2017-12-10 21:01

  本文关键词:构建与新课程相适应的珠心算学习方式


  更多相关文章: 学习方式 数学教学活动 数学活动经验 珠心算 知识经验基础 认知发展水平 自主式学习 新课程 自主学习 学习过程


【摘要】:正《数学课程标准》在数学教学活动的基本理念中指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、教学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组
【作者单位】: 浙江省慈溪市鸣鹤小学;
【分类号】:G623.57
【正文快照】: 《数学课程标准》在数学教学活动的基本理念中指算教学特色,又要求我们在珠心算课堂教学中,包涵渗出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和透和体现自主式学习、合作学习和探究式学习,这是我已有的知识经验基础上。教师应激发学生的学习积极们每个珠心算教师值得研究

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10 王s铉,

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