第一学段科普文教学之“三要”
本文关键词:第一学段科普文教学之“三要”
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【摘要】:第一学段的科普文大多叙述简洁,语言平实,在教学过程中,应该结合年段特点,做到知识通俗易懂,语言训练突出,再加上适度拓展延伸,就可以将知识学习和语言训练巧妙融合,从而提高学生的语文素养。
【作者单位】: 宁海县实验小学教育集团实验校区;
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 在小学一、二年级的教材中,我们可以看到不少科普文。科普文叙述简洁,较写景、叙事的文章而言,既没有生动的故事情节,语言也相对平实,因此,很多教师都感慨科普文“没什么好教的”,在公开课中更是难觅其踪影。针对当前科普文教学的尴尬,笔者结合教学实践谈一些粗浅的看法。 一
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,本文编号:1295024
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