小学语文教学中如何减少小学生错别字现象

发布时间：2018-01-02 18:26

  本文关键词：小学语文教学中如何减少小学生错别字现象　出处：《西部素质教育》2016年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：识字教学是一切教学的基础,是小学语文教学的基本任务。从教师的角度入手,从转变小学生错别字纠正的态度、提高自身的汉字修养、寻求有效的教学方法以及发挥考试的导向作用等几方面来谈如何减少小学生错别字,从而有效提高小学教师的识字教学质量。
[Abstract]:Literacy teaching is the foundation of all teaching , it is the basic task of Chinese teaching in primary school . From the perspective of teachers , the paper discusses how to reduce the student ' s mispronts and improve the teaching quality of the primary school teachers .

【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院;
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 汉字博大精深,源远流长,是人际交往的重要手段和媒介。正确书写汉字是一个人语文素养中最基本的要素。小学阶段正是接触汉字、学习汉字的重要阶段,是后续学习的基础。因此,识字教学在小学语文教学中十分重要。以下就是笔者在日常教学中使用的可以减少小学生错别字的教学策略。

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本文编号：1370406