小学音乐歌唱模块教学美育学生的功能与教法

发布时间：2018-01-06 11:40

  本文关键词：小学音乐歌唱模块教学美育学生的功能与教法　出处：《现代交际》2016年15期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 小学音乐课 歌唱模块 美与功能 教学方法

【摘要】：音乐教育是对小学生施予美育的载体,音乐教师是驾驭这个载体对小学生施予美育的使者。小学音乐课教学中歌唱模块占有很大比重,对于学生的美育功能十分明显。小学音乐教学要重视歌唱教学,音乐教师要在开展好歌唱教学方面积极提高认识和探索经验。
[Abstract]:Music education is the carrier of students to the aesthetic education of music teachers is the carrier of angel control to aesthetic education. Primary school students singing in music teaching module for a large proportion of students' aesthetic function is very obvious. The primary school music teaching should pay attention to teaching singing, music teachers should carry out teaching and actively improve the understanding of singing to explore and experience.

【作者单位】： 长春市103中学校;
【分类号】：G623.71
【正文快照】： 在新一轮教学改革中,小学音乐教学实施素质教育的方向进一步明确,在素质教育方向下的小学音乐教育“通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。”[1]那么,在素质教育

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本文编号：1387719