活跃课堂气氛,提高教学效率——浅谈如何在小学语文教学中营造良好的课堂气氛

发布时间：2018-01-09 04:03

  本文关键词：活跃课堂气氛,提高教学效率——浅谈如何在小学语文教学中营造良好的课堂气氛　出处：《亚太教育》2016年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在课堂教学中,一个良好的课堂气氛对一节课教学效率的提高有着重要意义。生动活泼的课堂气氛,可以强化学生的学习动机,调动学生的学习兴趣,使学生满心愉悦地学习学科知识,相反,若课堂气氛呆板沉闷,则会弱化学生的学习动机,滞塞学生的学习思路,让学生无心学习。由此可见,营造良好的课堂气氛,对课堂教学效率的提高有重要的促进作用。那么,在小学语文教学中,如何营造良好的课堂气氛,促进教学质量的改善,是目前广大小学语文教师应该广泛关注和重点思考的问题。
[Abstract]:In classroom teaching, a good classroom atmosphere plays an important role in improving the teaching efficiency of a class. Lively classroom atmosphere can strengthen students' learning motivation and arouse students' interest in learning. On the contrary, if the classroom atmosphere is dull, it will weaken the students' learning motivation, block the students' learning ideas, and let the students learn unintentionally. To create a good classroom atmosphere, to improve the efficiency of classroom teaching has an important role. Then, in the primary school language teaching, how to create a good classroom atmosphere, promote the improvement of teaching quality. At present, the majority of primary school Chinese teachers should be widely concerned about and focus on the problem.
【作者单位】： 重庆市垫江县实验小学;
【分类号】：G623.2;G434
【正文快照】： 当前的小学语文课堂,由于教师使用的教学方法陈旧,教学手段落后,致使课堂气氛沉闷压抑,而小学阶段学生由于年龄小,具有注意力不易持久、对事物的专注性有限的性格特征,他们总是提不起对语文的学习兴趣,学习热情一直下降,所以,我们应该想方设法,活跃课堂气氛,使学生兴致勃勃地

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1399888