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小组工作介入学龄儿童性教育服务的路径探析

发布时间:2018-01-20 10:38

  本文关键词: 小组工作 学龄儿童 性教育 路径 出处:《改革与开放》2016年13期  论文类型:期刊论文


【摘要】:学龄儿童对性知识掌握程度偏低,在社会交往中易受侵害和产生越轨行为;且九成家长和教师认为应在学龄儿童群体中开展性教育。本文探析了小组工作介入学龄儿童性教育服务的路径。
[Abstract]:Children of school age have low mastery of sexual knowledge and are vulnerable to abuse and deviant behavior in social interaction. Moreover, 90% of parents and teachers think that sex education should be carried out among school age children.
【作者单位】: 广西民族大学民族学与社会学学院;
【分类号】:G627
【正文快照】:

【参考文献】

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【共引文献】

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6 左U,

本文编号:1447884


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