语用教学须立足文本主旨

发布时间：2018-01-27 15:05

  本文关键词： 语用教学 泖湖 五年级 教学观摩 人物形象 课文教学 语言实践 学习过程 阴云密布 文中 　出处：《教学与管理》2015年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正近日,在区级教学观摩活动中,一位骨干教师执教了五年级上册《少年王冕》一文的第二课时。整节课是这样展开的:课始,教师引导学生来找一找文中王冕是在哪些地方读书的。学生进行交流,相机进行语句的练读,感受环境的美。接着,引导学生把视线聚焦在课文第五自然段对七泖湖景色描写的语句上:"转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑云边上镶
[Abstract]:Recently, during the district level teaching activities, a key teacher taught the second class in the first volume of "Young Wang Mian" in the fifth grade. The whole class began like this: the beginning of the class. The teacher guides the students to find out where Wang Mian reads in the text. The students communicate with each other, practice the sentences on camera, and feel the beauty of the environment. Lead the students to focus their attention on the description of the scenery of Lake Maomao in the natural paragraph of text 5th: "in a twinkling of an eye, the clouds are overcast. After a heavy rain, the sky was set with dark clouds."
【作者单位】： 江苏苏州工业园区星洲学校;
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 近日,在区级教学观摩活动中,一位骨干教师执教了五年级上册《少年王冕》一文的第二课时。整节课是这样展开的:课始,教师引导学生来找一找文中王冕是在哪些地方读书的。学生进行交流,相机进行语句的练读,感受环境的美。接着,引导学生把视线聚焦在课文第五自然段对七泖湖景色描

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本文编号：1468749