构建传统“节日课程”:为儿童留下中华文化记忆

发布时间：2018-03-03 21:12

  本文选题：文化记忆　切入点：价值共识　出处：《中小学管理》2017年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正有一位著名的民俗学家曾经说过,"时间线性流逝,节日就像这条直线上的刻度;有了度量,生活才有意义。"中华传统节日历经时间的磨洗,带着中华民族的价值理念和文化记忆,延续着中华民族跳动的脉搏。那么,如何维系传统节日这个民族文化记忆"活的灵魂"?又该为传统节日注入哪些新内涵,使其成为传承中华优秀传统文化、凝聚价值共识的重要载体?近年来,陕西省西安市雁塔区翠华路小学以"小学
[Abstract]:There is a famous folklore who once said, "time goes by linearly, festivals are like scales on this straight line; with measurements, life is meaningful." traditional Chinese festivals go through the grinding and washing of time. With the value of the Chinese nation and cultural memory, the continuation of the pulse of the Chinese nation. So, how to maintain the traditional festival of the national cultural memory "living soul"? What new connotations should be injected into the traditional festivals so that they can become an important carrier for inheriting the excellent Chinese traditional culture and condensing the consensus of value? In recent years, "Primary School", Cuihua Road Primary School, Yanta District, Xi'an City, Shaanxi Province
【作者单位】： 陕西省西安市雁塔区翠华路小学;
【基金】：2015年陕西省中小学、幼儿园教学名师工作室课题“小学‘传统节日'课程建设与教学实践研究”(课题编号:MSKT1511)的研究成果
【分类号】：G622.3

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本文编号：1562706