整合数学:改变学生的学习样态

发布时间：2018-07-10 01:16

  本文选题：小学数学课程 + 儿童生活　； 参考：《人民教育》2015年13期

【摘要】：正你能想象,数学课与儿童生活、科学、人文等整合之后,是什么样子吗?着眼于完整的人的发展,小学数学课程必须指向儿童作为未来公民所必需的核心素养,同时又必须变得能够亲近儿童。我们提出了"整合数学"的课程理念,即基于清华附小学生发展核心素养,通过统整、开发、重组、优化、融合适合学生的课程资源,以探究数量关系和空间形式为核心,以问题解决为载体,以提升数学素养、实践能力和创新
[Abstract]:Can you imagine, after the integration of math with children's life, science, humanities and so on, what is it like? With a view to complete human development, the mathematics curriculum in primary schools must point to the core qualities that children need as future citizens, and must be able to reach them at the same time. We put forward the curriculum concept of "integrated mathematics", that is, based on the development of core literacy of the students in Qinghua affiliated Primary School, through integration, development, reorganization, optimization and integration of curriculum resources suitable for students, the core is to explore the relationship between quantity and space. Taking problem solving as the carrier to improve mathematics literacy, practical ability and innovation
【分类号】：G623.5

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