在小学语文教学中实施素质教育的策略探讨

发布时间：2021-01-27 06:33

　　随着社会的不断发展,社会对人才的需求也在不断变化,学校以往的应试教育转变成了素质教育。所谓素质教育,就是实现学生全面发展的教育。小学语文是一门基础性学科。小学语文教师要理解素质教育的内涵,明确素质教育的目标,在语文教学中应当合理、全面地实施素质教育。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、当前小学语文教育模式中存在的一些问题
    （一）看图识字忽略了表达能力的培养
    （二）知识灌输,忽略学生创新发展
    （三）为考而学,只重分数忽略全面发展
二、在小学语文教学中实施素质教育的一些措施
    （一）多让学生阅读和发言,提升学生的语言表达能力
    （二）充分调动学生的兴趣,发挥学生的主观能动性
    （三）积极开展丰富多彩的语文实践活动,发展学生的特长
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]在小学语文教学中实施素质教育的策略探讨[J]. 李东太.  学周刊. 2020(02)
[2]在小学语文教学中如何实施素质教育[J]. 杨丽娟.  考试周刊. 2012(59)



本文编号：3002611