美术核心素养下的小学美术教学策略

发布时间：2023-02-08 15:37

　　文章从运用多种手段,锻炼学生的图像识读能力;开展小组比赛,激发学生的美术表现兴趣;利用乡土资源,培养学生的艺术审美素养等方面阐述了美术核心素养下的小学美术教学策略。

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【文章目录】：
一、运用多种手段，锻炼学生的图像识读能力
二、开展小组比赛，激发学生的美术表现兴趣
三、利用乡土资源，培养学生的艺术审美素养
四、推行赏识教育，让学生有艺术创新的自信
五、渗透文化教育，让学生领悟美术的文化性



本文编号：3737932