提高小学音乐课堂教学有效性的策略

发布时间：2017-06-27 18:12

  本文关键词：提高小学音乐课堂教学有效性的策略，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：音乐是一门独特的听觉艺术,是人类表达情感和述说故事的"特殊语言",也是小学教学中必不可少的教学内容之一,对小学生的思想发展和健康成长具有积极的影响。本篇文章主要对提高小学音乐课堂教学有效性的策略进行分析,以期能够为小学生创建一个良好的学习和发展空间,不断提升小学生的音乐综合水平。
【作者单位】： 山东省郯城县郯城街道中心小学;
【关键词】： 小学音乐课堂 音乐教学 创新意识
【分类号】：G623.71
【正文快照】： 新课程理念背景下,传统的小学音乐教学方法和教学思想逐渐展现出了一些缺点和不足之处,对小学生音乐知识和音乐技能的学习产生了一定的阻碍性因素。新课程理念要求教师要注重学生在教学中的主体地位,根据小学生的实际学习能力和个性特点,灵活设计教学活动,提高小学音乐课堂教

  本文关键词：提高小学音乐课堂教学有效性的策略，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：490755